Acasă » 2015 » mai

Arhiva Lunii: mai 2015

RSS edu.ro stiri

  • Noi măsuri pentru reducerea birocrației iunie 15, 2018
    15 Iun 2018Ministrul Educației Naționale, Valentin Popa, a aprobat o nouă instrucțiune, ce are ca scop reducerea birocrației. Documentul a fost publicat în Monitorul Oficial. Astfel, MEN a stabilit un număr minim de proceduri, respectiv formulare, utilizate în implementarea Sistemelor de Control Intern Managerial (SCIM), la nivelul unităților de învățământ preuniversitar, astfel încât acestea să […]
  • 15 iunie: start în prima etapă de înscriere în învățământul profesional de stat, anul școlar 2018-2019 iunie 14, 2018
    14 Iun 2018Prima etapă dedicată înscrierii absolvenților claselor a VIII-a în învățământul profesional de stat și în învățământul dual, în anul școlar 2018-2019, se va desfășura în zilele de 15, 18 și 19 iunie 2018. Unitățile de învățământ gimnazial din care provin elevii și unitățile de învățământ cu ofertă educaţională pentru învățământul profesional/dual vor furniza […]
  • Participarea ministrului Educației Naționale la evenimentul de lansare a Raportului de Dezvoltare Globală 2018 iunie 14, 2018
    14 Iun 2018Ministrul Educației Naționale, Valentin Popa, a participat miercuri, 13 iunie, la evenimentul de lansare a documentului „World Development Report: Learning to Realize Education’s Promise”, acțiune organizată la Biblioteca Centrală Universitară „Carol I”. Evenimentul a fost destinat unui număr de aproximativ 150 de decidenți și experți în educație, reprezentanți ai instituțiilor de învățământ și […]
  • Întâlnirea de lucru a reprezentanților Ministerului Educației Naționale cu delegația Federației Naționale a Asociațiilor de Părinți - Învățământ Preuniversitar iunie 12, 2018
    12 Iun 2018Astăzi, 12 iunie, a avut loc o întâlnire de lucru a conducerii Ministerului Educației Naționale (MEN) cu membrii Federației Naționale a Asociațiilor de Părinți – Învățământ Preuniversitar (FNAP-IP), în vederea abordării și soluționării unor subiecte de interes pentru beneficiarii sistemului educațional preuniversitar. În cadrul întrevederii, la care a participat Secretarul de stat pentru învățământ […]
  • Precizări privind funcționarea site-ului www.edu.ro iunie 11, 2018
    11 Iun 2018Din motive tehnice, site-ul www.edu.ro nu poate fi accesat în permanență. Organizarea și desfășurarea Evaluării Naționale pentru elevii claselor a VIII-a (EN VIII) NU sunt afectate de această problemă tehnică. Menționăm că, după finalizarea probei de Limba și literatura română de astăzi, 11 iunie, subiectele și baremele vor fi afișate, la fel ca în anii […]
  • Peste 150.000 de absolvenţi de clasa a VIII-a sunt aşteptaţi să participe la Evaluarea Naţională, sesiunea 2018 iunie 10, 2018
    09 Iun 2018Conform datelor centralizate de Ministerul Educaţiei Naţionale (99,69%), până sâmbătă, 9 iunie, ora 12:00, în aplicația informatică figurau 150.310 candidați înscriși la Evaluarea Națională pentru elevii claselor a VIII-a (EN VIII). Examenul începe luni, 11 iunie, cu proba scrisă la Limba și literatura română. Miercuri, 13 iunie, este organizată proba la Matematică, iar joi, 14 iunie, proba la Limba […]
  • Ministrul Valentin Popa s-a întâlnit cu o delegație guvernamentală finlandeză iunie 9, 2018
    09 Iun 2018  Ministrul Educației Naționale, Valentin Popa, a avut o întâlnire cu o delegație din Finlanda compusă din: Markku Keinänen, Secretar de Stat, Ministerul Afacerilor Externe, Finlanda Päivi Pohjanheimo, Ambasadorul Finlandei la București Jouni Kangasniemi, Șef Departament Dezvoltare la Ministerul Educației și Culturii, Finlanda Ilkka - Pekka Similä, Director general, Ministerul Afacerilor Externe, Finlanda De asemenea, […]
  • Întâlnire de lucru a ministrului Valentin Popa cu o echipă a Băncii Mondiale iunie 8, 2018
    08 Iun 2018Ministrul Educației Naționale, Valentin Popa, a avut o întâlnire de lucru cu echipa Băncii Mondiale (BM), condusă de Mariana Moarcăș, coordonator al Proiectului privind Învățământul Secundar/ROSE și al domeniului Educație în cadrul Biroului BM din România. Cu acest prilej, au fost discutate principalele concluzii ale misiunii și au fost stabilite direcțiile de acțiune pentru perioada următoare. […]
  • Numeroase unități de învățământ din întreaga țară au sărbătorit Ziua Mondială a Mediului iunie 6, 2018
    06 Iun 2018În data de 5 iunie, întreaga lume a sărbătorit Ziua Mondială a Mediului*. Anul acesta, Ziua Mondială a Mediului a fost găzduită de către India, iar tema stabilită a fost combaterea poluării cu plastic. Pentru a marca această zi, numeroase unități de învățământ din toate județele României și din municipiul București - de la nivel preșcolar până la nivel secundar superior și […]
  • Mesajul transmis de ministrul Educației Naționale, Valentin Popa, cu prilejul Zilei Învățătorului (5 iunie) iunie 5, 2018
    05 Iun 2018Stimați profesori, În apropierea sfârșitului de an școlar, fiecare dascăl din România se bucură de o sărbătoare dedicată profesiei pe care și-a ales-o și care consfințește blazonul unei categorii sociale extrem de importante pentru progresul întregii țări. Cu educația începe destinul fiecărui om și roadele sale se văd ca efect al pregătirii profesionale […]

Metodologia de organizare a Evaluării Naționale pe înțelesul părinților

Despre subiectele la Evaluarea Națională

– Trebuie să fie formulate clar, precis și în strictă concordanță cu programele pentru Evaluarea Națională.

– Trebuie să aibă un nivel mediu de dificultate.

– Trebuie să permită rezolvarea în 120 de minute.

Despre sala de examen

–  Elevii vor fi așezați câte unul în bancă, în ordine alfabetică, pe clase.

– Pe ușa fiecărei săli va fi afișată lista cu elevii repartizați în sala respectivă.

– Din sală vor fi eliminate orice materiale didactice care i-ar putea influența pe elevi în elaborarea lucrărilor scrise.

 

Despre ziua examenului de Evaluare Națională

– Accesul elevilor este permis, cel mai târziu cu 30 de minute înainte de începerea probei, respectiv până la ora 8,30, în fiecare zi în care se desfășoară probele scrise.

– Probele scrise încep la ora 9,00, moment în care se deschid plicurile sigilate care conțin varianta de subiecte multiplicată, în fiecare sală în care se susține examenul.

– În fiecare sală, asigură supravegherea două cadre didactice de altă specializare decât cea corespunzătoare disciplinei la care se susține proba.

– Din momentul distribuirii subiectelor, niciun elev nu mai poate intra în sală. Elevii care nu se află în sală în momentul distribuirii subiectelor pierd dreptul de a mai susține Evaluarea Națională în sesiunea respectivă. În cazuri excepționale, dacă un elev se simte rău și solicită părăsirea temporară a sălii, el este însoțit de unul dintre asistenți, până la înapoierea în sala de clasă.

– Unul dintre asistenți va sta în fața clasei, celălalt în spatele clasei și nu au alte preocupări în afară de supraveghere. Asistenții nu au voie să intre în sală cu telefoane mobile, mijloace electronice de calcul, ziare, reviste, cărți.

Despre elaborarea lucrărilor

– Pentru elaborarea lucrării scrise, elevii folosesc numai cerneală sau pastă de culoare albastră. Pentru executarea schemelor și a desenelor folosesc numai creion negru.

– Elevii care doresc să corecteze o greșeală taie fiecare rând din pasajul greșit cu o linie orizontală. Elevii care au corectări numeroase pot să transcrie lucrarea – dacă doresc – fără să depășească timpul stabilit.

Despre evaluarea lucrărilor

– Lucrările elevilor sunt corectate într-o centru zonal de evaluare.

– Fiecare lucrare este corectată de 2 profesori evaluatori, care lucrează, obligatoriu, în săli separate.

–  Fiecare pereche de profesori are de corectat, de regulă, 100 de lucrări;

–  Profesorii sunt selectați din alte unități școlare decât cele din care provin elevii arondați la centrul respectiv.

–  Evaluarea lucrărilor se face pe baza unui punctaj pe scara 1-100, acordându-se 90 de puncte pentru răspunsurile corecte și complete și 10 puncte din oficiu. După evaluare, fiecare profesor stabilește nota prin împărțirea la 10 a punctajului obținut de elev, fără rotunjire, și o trece pe lucrare.

–  În cazul în care diferența dintre notele celor doi evaluatori este de cel mult un punct, se calculează și se trece pe lucrare nota finală, calculată ca medie aritmetică, cu două zecimale, fără rotunjire, a notelor acordate de cei doi evaluatori.

–  În cazul în care diferența între notele acordate de către cei doi evaluatori este mai mare de 1 punct, lucrarea va fi recorectată de alți doi profesori evaluatori, iar nota acordată de aceștia va fi nota finală.

–  Lucrările contestate sunt sigilate și transmise spre reevaluare către o altă comisie – comisia județeană de contestații.

Despre camerele de luat vederi
Vor fi dotate cu camere funcționale de supraveghere video și audio:

  • Sălile de clasă unde se desfășoară probele pentru Evaluarea Națională;
  • Sălile în care se multiplică subiectele;
  • Sălile în care se preiau, se evaluează și se depozitează lucrările scrise;

– Înregistrările audio-video din sălile de examen vor fi verificate, prin sondaj, după încheierea probei scrise. În cazul în care la verificarea prin sondaj se constată nereguli sau tentative de fraudă, verificarea se face pentru înregistrările din toate sălile de examen din unitatea de învățământ respectivă.

– Sancțiunile pentru nerespectarea reglementărilor pot merge până la acordarea notei 1 (unu) pentru fraudă sau tentativă de fraudă.

Despre rezultatele la Evaluarea Națională

– Inspectoratele școlare analizează rezultatele Evaluării Naționale, compară aceste rezultate cu rezultatele școlare ale elevilor, pe parcursul anilor de studiu, și prezintă public un raport referitor la rezultatele analizei efectuate.

– Inspectoratele școlare vor întocmi un plan de acțiune, care include măsurile de monitorizare, control și remediere luate pentru ameliorarea situației.

– Unitățile de învățământ care obțin rezultate necorespunzătoare la Evaluarea Națională vor fi monitorizate constant de inspectoratul școlar.

Despre materialele interzise

– Se interzice elevilor să pătrundă în clasă cu orice fel de obiecte precum cele de mai jos:

  • manuale, dicționare, notițe, însemnări care pot fi utilizate pentru rezolvarea subiectelor;
  • ghiozdane, rucsacuri, sacoșe, poșete;
  • telefoane mobile, căști audio, precum și orice mijloc electronic de calcul sau de comunicare care permite conectarea la internet/rețele de socializare, care ar putea fi utilizate pentru rezolvarea subiectelor, pentru efectuarea calculelor, pentru comunicare între candidați sau cu exteriorul.

 

Actiuni interzise în timpul elaborării lucrării:

–   Se interzice candidaților:

  • Să comunice între ei sau cu exteriorul;
  • Să copieze;
  • Să transmită materiale care permit copiatul;
  • Să schimbe între ei foi din lucrare, ciorne, notițe sau alte materiale care ar putea fi utilizate pentru rezolvarea subiectelor.

Încălcarea acestor reguli va fi considerată fraudă, iar candidații:

Vor fi eliminați de la proba respectivă, chiar dacă nu au folosit obiectele/materialele respective și

Vor primi nota 1 (unu) pe lucrarea scrisă respectivă.

Despre strângerea fondului de protocol

–  Este interzisă cu desăvârșire colectarea sau favorizarea acțiunii de colectare a unor fonduri materiale sau bănești de la elevi sau de la părinții acestora, fonduri care au ca destinație asigurarea meselor sau a altor beneficii pentru membrii comisiilor din învățământ sau din centrele zonale de evaluare.